写真は読上げ算のお稽古の一コマです。慣れてきたので引算も入れ始めました。最初はそろばんを使い、慣れたところで暗算という進め方をしています。ところが生徒から「初めからそろばん使わないでいいですか。」「もっとむずかしいのがいいー。」という声が上がり始めました。生徒たちの成長がとても楽しみです。
さて、今日ピコに「大きいそろばん」がやってきました。生徒達は興味津々で、めずらしそうにしていました。珠の動かし方、指使いなどを伝えるのに活躍してくれそうです。(S)
写真は読上げ算のお稽古の一コマです。慣れてきたので引算も入れ始めました。最初はそろばんを使い、慣れたところで暗算という進め方をしています。ところが生徒から「初めからそろばん使わないでいいですか。」「もっとむずかしいのがいいー。」という声が上がり始めました。生徒たちの成長がとても楽しみです。
さて、今日ピコに「大きいそろばん」がやってきました。生徒達は興味津々で、めずらしそうにしていました。珠の動かし方、指使いなどを伝えるのに活躍してくれそうです。(S)
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